宏远拖着生气的脚步去收拾玩具,经过弟弟的身边时,动手打了弟弟一下,对他做个鬼脸:“都是你,讨厌!我要把你的无敌战神弄坏。”
1.孩子的行为目的是什么?
2.如果你是情景中的家长,你会怎么做?
3.如何运用自然与合理的行为结果,处理上述情景?
第九章 引进家庭会议,造就领导力
案例:
陈先生是一家企业的主管,公司要派他去深圳分公司担任要职。为了工作升迁,陈先生只得举家南迁。陈太太怀着“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”的无奈心情,没有抱怨什么,儿子君君心里却有许多的不愿意。
这天,一家人吃着晚饭。
陈先生对太太说:“下周我就必须到深圳上任,所以,这几天把家里的东西打包一下,君君的学校也得去说一声。”
陈太太还没来得及答话,君君脱口而出:“我们可不可以不去深圳?”他想试探爸爸,看看自己的意见是否可能被采纳。