小姑娘似懂非懂地点了点头，然后又捧起橘子细细观看。很快，她就从上面掰下了最大的一瓣，踮起小脚，把橘子瓣塞进了妈妈的嘴里。然后，又高举着那个橘子，向着坐在不远处的一对老夫妇跑去……
孩子就在母亲的一句话里学会了分享，分享意识在孩子的头脑中萌发了小芽，孩子又以实际行动践行了分享。其实，这是对孩子进行分享意识培养的最好的教材。类似的情形是不是经常出现在日常生活中呢？
请家长问一下自己：如果我给孩子剥开一个橘子，孩子突然问：“为什么橘子有这么多瓣呢？”那我该怎样回答呢？我会抓住这个难得的机会对孩子进行分享意识的培养吗？
?一天，有一位妈妈带着孩子到超市买东西。从超市出来后，她们就在超市外面的休闲广场的一个长凳上坐下来休息。妈妈拿出刚买的牛奶给孩子喝。这时候，细心的妈妈注意到旁边的长凳上有一个小男孩正用渴望的眼神看着自己女儿手中的牛奶，她想：小男孩的妈妈可能有事暂时离开了。这时，妈妈对女儿说：“凯西，给这位小弟弟喝一瓶牛奶好吗？”
????“不，我要自己喝！”凯西显然很不乐意。
